1. 우리 대학은 학생의 학습 역량 수준을 평가하고 진단하여 맞춤형 학습지원과 기초자료로 활용하고자 재학생 대상으로 [학습역량진단검사]를 실시하고 있으며 실시하고 있습니다.
2. 학생은 자신의 학습 역량 결과를 객관적인 비교 지표와 비교해 보고 학습 역량 평가 기준 제공을 통해 학습지원을 모색해 볼 수 있습니다. 아래와 같은 일정으로 2026-1학기 [학습역량진단검사]를 시행하오니, 각 전공에서는 소속 재학생들이 본 검사에 참여할 수 있도록 안내 바랍니다.
가. 검사명: 2026-1학기 [학습역량진단검사]
나. 검사목적: 재학생의 학습 역량 수준을 평가하고 진단하여 이에 부응하는 학습지원과 기초자료로의 활용
다. 검사 대상 및 내용
대상 |
요인 |
하위요인 |
소요 시간 |
재학생 (전체) |
동기 |
내재적가치, 자기효능감, 시험불안, 학습목표지향 |
약 5분~7분 내외 |
인지 |
문재해결, 점검, 조직화 |
행동 |
노력조절, 시간관리, 환경관리, 자원활용, 자기평가 |
라. 검사 기간 및 방법: CanDo시스템을 활용한 온라인 조사
